峰峰矿区教体局开创职业教育高质量发展新局面近年来，国家对职业教育高质量发展充满期待，峰峰矿区秉承为党育才，为国育人思想打造育人新格局，开创职业教育高质量发展的新局面。一是积极拓展办学空间。

为更好满足区域经济转型、产业升级需要，峰峰教体局结合国家职业教育政策要求以及当地经济发展需要，打造占地面积200亩，可容纳在校生6000人的新职教中心，使其成为集升学、就业、培训、创业孵化为一体的全省一流乃至全国领先的综合性职业教育学校。二是充分利用本地资源优势。峰峰教体局结合实际，积极发掘本地优秀生产资源，如彭城磁州窑知名企业，把校内的专业课程，放在工厂的真实环境中实地教授，由企业技术人员和学校教师结合生产实际，组织学生利用顶岗实习，加强工学结合，既能弥补实训设施不足的短板，又能解决学生“学有余”而“工不足”的问题。

三是创新产教融合办学模式。峰峰教体局创新实施“前校后厂”“引企入校”的混合所有制办学模式，行业、企业为学校配备良好的生产性设备，把产品放在学校生产、加工，甚至把学校实训基地建设成为技术服务中心，行业、企业与学校共同开展课题研究、技术开发，形成校企互惠双赢的长效机制。四是积极参与省、市职教集团发展。

加强与其他优秀中职学校的交流和学习，促进各中职学校优质资源共建共享，通过资源整合兴办“大职教”，解决现有实习实训设施不足的问题，从而实现职业教育持续快速发展。

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